Zamkompomorde Посетитель
|
В
ответ на:
John пишет:
Однако, человек ЧЕСТНО и
МНОГО работающий (работать - это не только землю копать)
вполне может обеспечить и себе и близким достойную и
обеспеченную жизнь. Я, по роду своей работы, общаюсь с
людьми из всех регионов экс-СССР. Даже в самых крошечных
городках, даже без начального капитала и связей, люди -
те,кто хочет - добиваются многого. Те кто хочет -
организуют производство, торговлю, транспорт - по мере сил,
создают рабочие места, платят хорошие зарплаты, позволяя
тем, кто на них работает, тоже достойно жить. Мелкий и
средний бизнес в России НАМНОГО более социально ориентирован
чем крупный. Хозяин ближе к работникам, он их плоть от плоти
и кровь от крови. При этом и в Москве масса людей
существует на нищенскую зарплату НЕ ПЫТАЯСЬ ничего изменить,
лишь вяло жалуясь на трудности жизни. "Лузерам", как вы
выражаетесь, часто проще перекладывать вину на
правительство, "гэйнеров" и т.д., чем что-то сделать
самим. Для меня всегда пример для уважения и подражания
женщина, отработавшая 20 лет нянечкой в детском интернате
для глухих и слабослышащих детей в крошечном городке России,
которая сама создала на пустом месте крупное швейное
производство. И при этом она продолжает поддерживать тот
интернат, но уже в новом качестве - спонсора. И таких
людей много - от Бреста и до Находки, от Северодвинска до
Донецка. Людей, которые не урвали, а заработали. Для которых
свобода позволила открыть глаза, начать жить, дышать полной
грудью. В каждом городе. Вот представители того нового,
те выжившие, те несущие надежду, о которых писал Борис
Натанович. А то, что люди изначально неравны по своим
способностям - это не новость. Кто-то ездит на "мерседесе" -
кто-то его чинит. Закон природы. И то, что чиновник=вор -
тоже не новость. Закон природы.
Примите и проч.
Ob"yasnite eto prepodavatelyu,kotoryi
obyazan rabotat' na dve stavki, gotovit'sya k uroku doma i
prosizhivat' v shkole lishnie chasy.Da,imen no
obyazan.Ob"yasnite,gde i kak on dolzhen iz vozduha sozdavat'
chast- noe predpriyatie,na kakie shishi vybivat' spravki i
razresheniya,opla- tu "kryshi".I kak pri vsem etom dolzhen
umudrit'sya nakormit' svoih detei i sdelat' v shkole letom
remont.Ah da,eshe prepodavat'-ekaya
meloch',pravo. Pointeresuites' kolichestvom molodyh
uchitelei v obychnoi provincii. Uznaite srednee kol-vo ih
na shkolu i uroven' podgotovki. Skazhu srazu:molodyh pochti
net,a te,kto poyavlyaetsya,vskore _begut_ iz shkoly-v tot
zhe chastnyi biznes.A srednii vozrast uchitelei
vse stremitel'nee priblizhaetsya k pensionnomu.A ih srednee
chislo na shko lu vse umen'shaetsya.Nu sozdast nekto
rabochie mesta.Po prodazhe i pereprodazhe.Malyi i chastnyi
izvoz.Seno-soloma.Horosho,esli molokoza- vod ili mebel'nuyu
fabriku.A chto dal'she-to,esli skoro tokarnyi stanok sobirat'
budet nekomu:rabochii dolzhen hot' chutochku ponimat' v
cherchenii,a kto obuchit let cherez 15-20?
Ne sekret
ved' ,chto mnogie uchitelya uzhe neskol'ko let kak edyat
tol'ko kartoshku i tol'ko ei kormyat detei.Chto na zavodah vse
men'she kvalificirovannyh rabochih,a osobenno,teh,ot kogo
trebuetsya filigrannaya tochnost' v rabote-tozhe fakt.Nekomu
opyt perenimat',a vozmozhnye nastavniki sami teryayut
kvalifikaciyu,t.k. proizvodstvo stoit,zakazov net.A nuzhno
nepreryvnoe proizvodstvo dlya (hotya by!) podderzhaniya
kvalifikacii.Kto budet stroit' cherez 5-10 let te zhe
Tu-204? Zato
budut:storozha-prodavcy-voditeli-administratory,mal'ca
pekarei- obshepitovcev,n gruzchikov i mnogo-mnogo
dvornikov.Uzhe est'.A eshe!!! Est' eshe otdel'nye
individy,kotorye ne ponimayut:dlya togo,chtoby horosho
delat' svoyu rabotu,nuzhno vkladyvat' v eto delo vse
sily, postoyanno povyshat' uroven' i,chert poberi,dazhe
regulyarno kushat'. A kakoi uroven' u
prepodavatelya,kotoryi budet negotov k uroku,t.k. soizvolit
podrabatyvat' v kakoi-to hlebopekarne pomoshnikom
podnosil'shika podnosov,daby ne dat' duba?Na vseh ved'
repetitorskih mest ne hvatit,da i den'gI u prostogo naroda
net,-teh,kto neprost- raz-dva i obchelsya. Chemu
"srednii" uchitel' togda nauchit?Russkomu-matematike ili kak
ne uchit'sya na nizkooplachivaemuyu professiyu i
partachit'? Da on tablicu umnozheniya ne ob"yasnit!Kakie
tam iksy s igrekami.. Eto uzhe proishodit potihon'ku,no
ved' udobnee etogo ne zamechat'. Ya znal izryadno teh zhe
uchitelei,no kuda men'she bylo teh iz nih ,kto kak sleduet
uchili.I oni-to ne rabotali na 1/2 ili 1/3.Oni rabo tali
taki na 100%.Oni-to na storone pochti ne
podrabatyvali,zhili na zarplatu. Vot te,kto rabotal na
1/2 ili na 1/3-te kak raz ne uchili,a mayalis' dur'yu.I
ucheniki nichego ne znali posle ih raboty.
Vy priveli
primer s nyanechkoi,otrabotavshei 20 let v internate.A
zadu malis' li,chto 20 let dlya prepodavatelya ne srok?Chto
po 50 let rabo- tayut,chto te 20-samoe zolotoe vremya,kogda
opyt est',znaniya est',ko- gda samoe-to delo nachinaetsya.U
vseh,-i u nyanechek iz detsada. Kto tu nyanechku
zamenil?Pekari-izvozchiki-realizatory? Ya vot znayu odnu
staruyu nyanechku,na kotoroi ves' detsad.I zameny ei
net,ved' na nizkooplachivaemuyu rabotu ne idut,a kushat'
nado.
A kto zamenit kvalificirovanneishego rabochego iz
aviacionnoi promysh- lennosti?Na
verfi?Specialista-metallurga?Da tysyachi vidov drugih
spe- cov? Vashi malye i srednie,-pri takom
podhode,-cherez paru let pozabudut svoyu iznachal'nuyu
professiyu,a eshe cherez pyat'-edva li budut pom- nit'
shkol'nuyu programmu.Potomu chto na proizvodstve,na rabochem
mes- te i sberegayut poluchennye znaniya,i uchatsya
novomu.A bez praktiki- zabyvayut.
|